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脱毒苗怎么培育？
一般是用组织培养技术在实验室内利用柔嫩部分离体培养而成
柚子苗培育技术？
柚子树苗可在秋季9-11月份种植，还可选在2-3月份刚萌芽时。壤土需保证土层深厚、排水性好，最好是沙壤土。在栽种之前进行翻耕，根据直径大小挖坑。将树苗的根部适度修剪，扶正栽入坑中，完成之后浇上定根水。等生长稳定后，要施加适量的肥料。
脱毒红薯苗的繁育技术？
一、选取种薯育苗
选取要脱毒的种薯块，这些薯块必须无病虫、无损伤、个头大小一致、具有本品种的显著特征。将选好的种薯进行消毒杀菌处理后，催芽育苗，按常规育苗方法管理，使其形成壮苗。
二、脱毒处理
在红薯秧苗长到30㎝长时，将植株生长点切下，在无菌条件下进行培养，生成小苗。再进行切段在无菌条件下培养成无毒的秧苗。
樱桃苗的培育技术？
樱桃苗培育要经常浇水施肥，每天要除草
青蟹苗培育技术？
1．饵料及投喂：幼蟹营底栖生活，能爬善游，食性与成蟹相同，以投喂较大的碎贝、虾鱼肉等为主，早晚各投—次或在傍晚投喂一次。日投饵量为其总体重的10％左右，并视其摄食情况而增减。
2．水质的调控：盐度15‰～20‰，水温保持在30℃左右；pH为7.8～8.6；溶解氧大于4毫克/升；氨氮小于0.5毫克/升；硫化氢小于0.01毫克/升。
培育期间，保持水质新鲜，每天换水一次，换水量为池水的1/5～1/2。进水必须经过l20目或150目筛绢过滤。
每天清晨要清除残饵等有机碎屑和死苗，以免败坏水质，使苗种在良好水质条件中生长、发育。
3．日常观察：每天早、中、晚各巡池一次，观察水质变化，检查幼蟹的活动、摄食情况，并要注意是否有敌害以及病害发生，还要检查进、排水和其他设施状况，若发现问题，要及时采取措施处理。
4．培育时间：水温在30℃左右时，蟹苗生长速度最快，一般3～5天便可变态为幼蟹。再饲养12～17天，经过2～3次蜕壳，即可达到甲壳宽1厘米左右的小规格幼蟹苗，出池用于养成。若继续饲养1个月左右，便可成为壳宽2～3厘米的大规格幼蟹苗，即可转入成蟹池养殖，或出售给养成蟹者，供其放养。
信息技术包括哪些方面的内容？
信息技术包括：
人们对信息技术的定义，因其使用的目的、范围、层次不同而有不同的表述：凡是能扩展人的信息功能的技术，都可以称作信息技术。信息技术“包含通信、计算机与计算机语言、计算机游戏、电子技术、光纤技术等”。
现代信息技术“以计算机技术、微电子技术和通信技术为特征”。信息技术是指在计算机和通信技术支持下用以获取、加工、存储、变换、显示和传输文字、数值、图像以及声音信息，包括提供设备和提供信息服务两大方面的方法与设备的总称。
信息技术是人类在生产斗争和科学实验中认识自然和改造自然过程中所积累起来的获取信息，传递信息，存储信息，处理信息以及使信息标准化的经验、知识、技能和体现这些经验、知识、技能的劳动资料有目的的结合过程。
红锥苗盆栽培育技术？
依照相关科研成果，在充分考虑红锥生活习性的基础上，在广东省肇庆市国有北岭山林场开展红锥丰产栽培试验，针对不同区域条件下红锥的生长情况进行调查研究，通过对比可能影响红锥产量的相关因素，确定营造出速丰林的最佳条件。
2.1造林地的选择
选择造林地之前，需要分析红锥的生长习性。红锥本身喜温暖湿润的环境，造林地海拔高度不能超过500.0m，平均气温应控制在18~24度，最佳土壤条件为变质岩、砂页岩及花岗岩等发育而成的土壤，厚度不能低于80cm，同时必须具备良好的排水条件。
另外，造林地的坡位同样会对红锥生长产生不容忽视的影响，相比较而言，低坡位红锥树高与胸径最大，与高坡位红锥的生长情况存在较大的差异。因此，在其他条件一致的情况下，应优先选择低坡位和中坡位进行红锥栽培。
2.2整地
红锥栽培前，需要首先做好整地工作，将乔木和较高的灌木彻底清除。需要注意的是，在这个过程中应避免采用炼山的清理方式，以穴垦为主，将树穴规格控制在50cmx50cmx50cm。对于坡度小于25?的缓坡地，可以采用带垦整地的方式，依照环山水平整地，将带宽控制在1.2~1.5m，在去除地表杂物的情况下，
开垦深度为20cm，然后开挖树穴，规格为40cmx40cmx4cm，带面应采用外高内低的形式，呈水平梯田状分布，这样能够有效保持水土。在将树穴内的石块和杂物清理干净后，需要施加2~3kg有机肥，或者250g复合肥配合500g磷肥作为基肥，提高土壤肥力。
2.3 造林季节
结合肇庆市的气候条件，考虑其春季雨水相对匮乏、气温回升快的特点，选择在雨水和惊蛰两个节气期间的雨后进行造林。此时红锥苗木的根系开始生长，但是新叶尚未长出，在适宜的温度条件下，蒸腾作用小，有利于水分的保持。
起苗后，需要对部分枝叶进行适当修剪并浆根，确保当天完成种植，成活率通常在90%以上。如果采用的是容器苗种植，则可以将造林季节推迟到4月。
樱苗的培育方法和技术？
！选好育苗床地,做畦,使足底肥,灌足底水；精选良种,消毒、催芽；适时播种，覆盖塑膜，加强管理（喷水、追肥、间苗、定苗、炼苗等)。
技术内容包括？
一、按照是否可物化为实物形态分类
按照是不否可以物化为实物形态，信息技术可 或分为“硬”信息技术和“软”信息技术两大类。硬信息技术是指各种已经或即将转化为信息设备的信息技术，这类信息技术有时就是指各种具体的实物形态的信息产品，如复印机、电话机、电子计算机等；软信息技术则是指那些不具明显物质承担者，但双是人类在长期从事信息活动过程中积累而形成的有关信息处理的经验、知识、方法与技能，如舆调查技术、信息组织技术、信息检索技术、统计技术、决策技术等。
二、按照信息活动的基本分类
按照信息活动的基本，信息技术可以划分为信息获取技术、信息处理技术、信息传递技术、信息存储技术、信息检索技术等。信息获取技术把人们的感觉器官不能准确感知 或不能感知的信息转化为人能古籍的信息，如气象卫星、行星探测器等；信息处理技术是对信息进行分类、排序、转换、浓缩、扩充的技术，如计算机技术等；信息存储技术如印刷术、照相术、磁盘技术等。
三、按照人们日常所使用的信息设备的种类或其用途分类
按照人们日常所使用的信息设备的种类或其用途可分为电话技术、电报技术、电视技术、广播技术、缩微技术、复制技术、卫星技术、计算机技术等众多的门类。
四、按照信息系统功能分类
按归信息系统功能分信息输入输出技术、信息描述技术、信息存贮和检索技术、信息处理技术。
生物技术制药主要包括哪些方面的内容？
生物药物是指运用生物学、医学、生物化学等的研究成果，综合利用物理学、化学、生物化学、生物技术和药学等学科的原理和方法，利用生物体、生物组织、细胞、体液等制造的一类用于预防、治疗和诊断的制品。生物药物，包括生物技术药物和原生物制药。 指包括生物制品在内的生物体的初级和次级代谢产物或生物体的某一组成部分，甚至整个生物体用作诊断和治疗的医药品本专业培养具备扎实的生物技术和药学基础理论、基本知识，熟练掌握现代生物技术和制药技术的常用实验流程，初步了解生物技术制药企业生产和销售环节的流程，能够胜任现代生物技术实验室和生物技术制药企业岗位基本要求的德、智、体、美全面发展的技术应用型高级实用人才。 本专业学生应掌握生物化学、生化分离分析技术、生物技术及工业药剂学等方面的基本理论知识和专业技能，受到生物制药研究和生产技术的基本训练，毕业后能从事生物药物的资源开发、产品研制、生产、技术管理、质量控制等工作。
