休闲食品的包装必须满足哪些要求？

休闲食品的包装必须满足哪些要求？

休闲食品从字面上理解就是非必要食品，人们食用这种食品不是为了获得能量，也不是为了获得其他有益物质。从销售的角度看，这种食品最吸引人的地方是独特的口感，它给予消费者的是美好的享受，而不是为了补充营养物质。

从消费者的角度上看，该类产品最主要的功能是让消费者的心情变得很愉悦，而不是补充热量和能量，当然更不具有保健效果。这类食品和其他食品的主要不同是销售点和功能，而不是产品的具体形态，产品包装的重要性往往被人们忽视，之前包装的功能只有两个，第一个功能是确保产品的完整，使产品一直处于卫生状态，第二个功能是清晰展示内部产品的信息。比如产品的原料，生产厂家和保质时间等等。

很多时候消费者的购买决定都是在看到休闲食品包装的时候确定的，因此我们经常看到消费者购买某一种食品的时候，最主要的原因是包装特别漂亮，甚至还出现因为包装购买产品的情况。比如有些朋友最开始购买杨掌柜非油炸宽粉就是被个性化的包装所吸引，然后才是被它的美味所吸引的。因此虽然包装不是产品大卖的决定因素，但是一款比较好的包装一定是确保产品成功企业发展的重要原因。

教师必须具备哪些基本功和基本能力呢？

1，教师应该具备书写基本功。虽然教师不可能人人成为书法家，但是作为教师必须具备书写基本功。比如，书写的字体美观、规范。

2，教师普通话必须过关。我们国家的方言很多，但是作为教师必须能说一口比较流利的普通话。虽然达不到广播员的水平，但是至少要好于一般人。

3，教师应该具备简单的心理学、教育学知识。能对学生日常思想和行为进行正确分析，必要时候进行心理疏导。

4，教师要具备分析教材、解读教材的基本能力。这是作为教师最重要的一项能力。只有吃透教材、能够解读教材才能达到有所侧重，有针对性的教学。

5，教师必须具备组织课堂的能力，遇到课堂突发事件能够有效正确处理的能力。教师最大的工作在课堂，所以教师必须能够驾驭课堂。

6，教师要具备对学生进行综合评价的能力。评价一个学生的好与坏要从多个方面来综合评判，不能仅凭成绩高低来评价。这就要求教师具备学生学习状态分析、思想状况分析、道德品质评价等能力。

所有电厂人员均应具备的安全救护知识和技能有哪些？

所有工作人员都应学会触电、窒息急救法、心肺复苏法，并熟悉有关烧伤、烫伤、外伤、气体中毒等急救常识。

具备必要的安全生产知识，学会紧急救护法，特别要学会触电急救。

现场工作人员都应定期接受培训，学会紧急救护法，会正确解脱电源，会心肺复苏法，会止血、会包扎，会转移搬运伤员，会处理急救外伤或中毒等。

发现有人触电，应立即切断电源，使触电人脱离电源，并进行急救，如在高空工作，抢救时，必须注意防止高空坠落的危险。

真空包装机的作用和功能有哪些？

真空包装机是真空充气包装将食品装入包装袋，抽出包装袋内的空气达到预定真空度后，再充入氮气或其它混合气体，然后完成封口工序。

杭州永创长期以来一直致力于真空包装机研发，吸取国外先进技术，现已开发了四大系列真空包装机：食品真空包装机，小型真空包装机，台式真空包装机、单室真空包装机、双室真空包装机、立体袋真空包装机,设备均已达到欧美水平。并且提供质量、技术、真空包装机价格保证100%的满意，得到广大客户的认可。公司生产的真空包装机系列产品适合于对各种食品、肉制品、海产品、果蔬、酱菜、冷却肉、医药产品、五金元件、医疗器械等进行抽真空、充气、贴体的包装机。

真空包装的原理是：因食品霉腐变质主要由微生物的活动造成，而大多数微生物（如霉菌和酵母菌）的生存是需要氧气的，而真空包装就是运用这个原理，把包装袋内和食品细胞内的氧气抽掉，使微物物失去“生存的环境”。实验证明：当包装袋内的氧气浓度≤1%时，微生物的生长和繁殖速度就急剧下降，氧气浓度 ≤0.5%时，大多数微生物将受到抑制而停止繁殖。（注：真空包装不能抑制厌氧菌的繁殖和酶反应引起的食品变质和变色，因此还需与其它辅助方法结合，如冷藏、速冻、脱水、高温杀菌、辐照 灭菌、微波杀菌、盐腌制等。）

薯片采用的是充气包装，那么用来填充的气体必须具备的性质有哪些？

不易与其它气体发生反应，无毒、无色、无嗅。

不和食品发生反应〔一般是氮气〕

简述教师具备开展幼儿卫生保健的基本知识和技能有哪些？

教师在保教环节应具备的知识和技能包括：

1.学前儿童发展知识和了解幼儿的能力。熟悉婴幼儿生理与心理发展的基本规律、年龄阶段特征、个体差异及其影响因素的相关知识和了解幼儿的基本方法，并能够运用这些知识了解幼儿。

2.学前教育理论知识和应用能力。掌握教育基本理论和学前教育基本原理，理解幼儿园教育的特性，了解幼儿教育历史和幼儿园教育改革动态，并能结合幼儿教育实践问题进行分析。

3. 幼儿生活指导的基础知识与能力。掌握幼儿园一日生活和幼儿卫生、保健、营养、安全等方面的基本知识，并能在实践中应用。

4.幼儿园环境创设的知识与能力。了解幼儿园环境创设的意义、功能和创设原则，并能结合幼儿园教育实际加以运用。

5.游戏指导与组织实施教育活动的知识和能力。理解幼儿园游戏的意义、作用与指导方法，能根据幼儿园教育目标和幼儿实际组织和实施教育活动。

6.幼儿园教育评价的基础知识和能力。了解教育评价的基础知识，能够运用评价知识对教育活动进行反思，改进保育教育工作。

一个有意义和有功能的团体必须具备哪些要素？

1、一个团队必备的六个基本要素一：沟通。沟通是一个团队必不可少的要素，要想更好的发挥团队的作用，沟通是上不了的，不管是上下级之间，亦或者是平级之间，都应该有沟通，没有沟通就没有相互联系与协作了。

2、一个团队必备的六个基本要素二：慎重。慎重不仅仅是对团队领导人说的，对于其他成员也是一样的，尤其在现在这个激烈竞争的时代，市场变化瞬息之间，要懂得把握好方向，掌握实时信息就需要慎重。

3、一个团队必备的六个基本要素三：换位。团队成员之间必须具备换位思考的态度，只有这样才会更好的发挥长处，规避短处，让每一个人都很好的在团队中起到作用。

4、一个团队必备的六个基本要素四：信任。信任是基础中的基础，没有信任大家也走不到一起，要信任是基本的要素，信任的团队才会越战越勇，抵挡一切困难与挫折。

5、一个团队必备的六个基本要素五：快乐。团队成员在一起，如果不快乐，还在一起干什么呢。快乐使我们追求的一个目标，只有在一起快乐有成就感，这个团队才会长久维持下去。

6、一个团队必备的六个基本要素六：目标。这是重中之重，没有目标，整个团队在一起就没有意义，为了共同的梦想而组建起来的团队最有核心竞争力，在市场激烈的竞争中才会占据胜利地位。

自动扶梯和自动人行道必须具备的监控和安全装置都有哪些？

1、紧急制动的制动器；

2、速度监控装置；

3、梯级链异常保护装置；

4、梳齿板异常保护装置；

5、扶手带出入口安全保护装置；

6、梯级下沉保护装置；

7、扶手带断带保护装置；

8、裙板保护装置；

9、警示标志装置；

10、机械防护装置。

要成为一名汽车销售人员，应该具备的专业知识和技能有哪些方面呢？

一 懂汽车：掌握构造、性能、性价比分析工具；

二 懂市场：掌握行业背景市场大局与市场动态；

三 懂营销：掌握和恰当地运用市场营销的精髓；

四 懂销售：掌握销售流程销售话术与销售技巧；

五 懂服务：掌握销售过程服务与售后服务方法；

六 懂客户：掌握客户心态消费心理与决策方式。

要把汽车销售做优秀，还需要“三有”，即：

一 有计划：遵循销售规律有计划扎实推进工作；

二 有技巧：遵循客户心理针对性采取攻心战术；

三 有恒心：遵循成功规律不断改进工作和提升。

能对旅游者产生吸引力的事物和现象必须具备哪些条件才能成为旅游资源？

还必须可以为旅游业开发利用，可产生经济效益、社会效益和环境效益

自然界和人类社会凡能对旅游者产生吸引力，可以为旅游业开发利用，并可产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物现象和因素，均称为旅游资源。（国家旅游局2003年颁布《旅游规划通则》）

概念解析

1．旅游资源理论的核心是吸引力。

2．存在形式

无形的非物质资源

既有的有形物质资源，如山川、河流，也有无形的非物质资源，如神话传说。更多的则是有形的物质资源和无形的非物质资源的结合体。如长城与孟姜女哭长城、故宫与历朝王朝的故事、泰山与历代皇帝封禅的故事、杭州的雷峰塔与许仙和白娘子的故事等。

3．发展变化

旅游资源并不是一成不变的，它本身是带有发展性质的概念。表现在某些事物在其存在之初并没有被作为旅游资源，但随着旅游者需求的变化，它成了具有吸引力的旅游资源；反之亦然。

1．阶段性：有些还不是旅游资源的事物，将来就可能成为旅游资源。如文革遗迹。

即所谓未开发的潜在旅游资源和已开发的现实旅游资源。

2．旅游资源吸引力具有群体倾向性或吸引力的定向性，如对城市人来说农村田园风光、对农村人来说城市的高楼大厦都是具有吸引力的旅游资源。

主要内涵

旅游资源的本质属性——吸引功能；

旅游资源的作用对象——旅游者；

旅游资源的内容——自然和人文因素的总和；

旅游资源可开发性——旅游价值和原材料。

旅游资源可定义为：凡能对旅游者产生吸引力，并具备一定旅游功能和价值的自然和人文因素的原材料，统称为旅游资源。它是发展旅游事业的基本物质条件，在范畴上属于社会资源之列。