手机版
转基因育种的程序？
1.将克隆的外源基因导入到一个受精卵或胚胎干细胞的细胞核中
2.接种后的受精卵或胚胎干细胞移植到雌性子宫
3.完成胚胎发育，生长为后代并带有外源基因
4.利用这些能产生外源蛋白的动物作为种畜，培育新的纯合系
优势育种的基本程序？
植物的杂交育种、远缘杂交、诱变育种、分子四育种和动物的两种（杂交育种、基因工程育种）基本程序。
一、杂交育种：
1、原理：基因重组，通过基因重组产生新的基因型，从而产生新的优良性状。
2、过程：
2.1杂交前的准备工作首先要熟悉各种鱼类的生殖习性；
2.2选择适当的受精方法进行杂交杂交前期在临近性成熟和生殖季节到来之时，一定要将雌雄两种鱼分池饲养，避免自群交配；
2.3记载、挂牌和管理用不同品种(或种)的鱼类进行杂交；
2.4加速育种进程从杂交到新品种育成推广；
2.5杂交后代的选择采用个体选择法时，选择一般从子二代开始，因子二代变异范围最大，可望从中选出合意的变异体。
3、优点：可以将两个或多个优良性状集中在一起。
4、缺点：不会产生新基因，且杂交后代会出现性状分离，育种过程缓慢，过程复杂。
二：远缘杂交
1、原理：基因重组，通过基因重组产生新的基因型，从而产生新的优良性状。
2、优缺点：可以把不同种、属的特征、特性结合起来，突破种属界限，扩大遗传变异，从而创造新的变异类型或新物种。
产生的后代为远缘杂种。
由于远缘杂交往往重演物种的进化的历程，故也是研究生物进化的重要实验手段。
远缘杂交一般不易结实，即使结实，杂种也通常不育或夭亡，杂种后代分离幅度大，分离世代长且不易稳定。
三：诱变育种
1、原理：在人为的条件下，利用物理、化学等因素，诱发生物体产生突变，从中选择，培育成动植物和微生物的新品种。
2、优缺点：诱变育种存在的主要问题是有益突变频率仍然较低，变异的方向和性质尚难控制。
因此提高诱变效率，迅速鉴定和筛选突变体以及探索定向诱变的途径，是当前研究的重要课题。
四：分子育种
1、原理：将基因工程应用于育种工作中，通过基因导入，从而培育出一定要求的新品种的育种方法。
2、优缺点：传统育种方法属於杂交育种，品种改良主要受种原变异之限制，而不同物种(species) 间之杂交颇为困难，育种成果难有大突破，「绿色革命」(green revolution) 很难再发生。
利用基因工程技术进行作物品种改良，系指以遗传工程(geic engineering) 技术，将特定基因或性状导入缺乏此基因或特性之目标作物(target crop) 的育种方法；因此利用基因工程技术进行作物品种改良，可以突破种原之限制及种间杂交之瓶颈，创造新性状或新品种，亦即未来「基因革命」(gene revolution) 很可能迅速取代「绿色革命」。
五、基因工程育种
1、原理：基因重组(或异源DNA重组)。
2、优缺点：不受种属限制，可根据人类的需要，有目的地进行。
可能会引起生态危机，技术难度大。
杂交育种的一般程序？
选择父母本
父母本的选择取决于育种的目标和目的。亲本植物必须从当地挑选，并被认为是最适合当地条件的[2]。
去雄
这是植物杂交的第二个步骤。自交系材料在正常条件下生长的，需要去雄。去雄就是将雌亲本的雄蕊在其开裂并散落花粉之前去除。单性生殖的植物不需要去雄，但双性生殖或自花授粉植物需要去雄[2]。
套袋
套袋是植物杂交的第三个步骤。去雄的雌花或花序要立即套袋，以避免任何外来花粉对其进行授粉。套袋的制作材料可以是纸、牛油纸、玻璃纸或细布。最常用的是牛油纸。
两性植物去雄的同时套袋，单性植物的套袋在其花药柱头具有接受性和花药开裂之前进行。雄花和雌花要分开套袋，以防止雄花间的污染和雌花间的异花授粉[2]。
授粉或授精
植物里要进行亲本自交或人工自花授粉；动物要进行授精。使用纯合子是关键，以便消除不良性状和获得自交系
育种盒怎么育种？
鼓胀后的基质块中间部分会有一个凹处，将种子点播到此处
播种后用喷雾器再喷一遍水，将育盒盖儿盖上，如果用一次性纸杯育种，可以将杯口用保鲜膜封住。
基质块已完全饱和，因此种子出芽期间无需再往里加水，并且种子出芽之前也不要将盖儿（或保鲜膜）揭开，待出芽后立即揭开
种子出芽后把育苗盒上面的盖子揭开。
小苗在基质块中生长，根系会伸出纤维网，此网对植物根系生长毫无妨碍，而且此纤维网会降解，无需摘掉。
此时小苗可连同基质块一起移入花盆中，无需将基质块外层的网布清除掉。
作物抗逆育种的一般程序？
4个基本育种方案的实施，一般都包括下列基本步骤。遗传变异的发现和创新、遗传变异的选择和固定、群体大小与选择的关系以及品种（组合、群体）的决选、繁殖和推广。
传统育种和现代育种的关系？
种子是农业生产的命脉，是实现高产、稳产和优质的重要保证。传统育种是品种改良的基础，现代生物技术育种可在创造新的育种材料以及提高育种效率上有所突破，必须要双方结合起来，才能最大限度地把产品的潜能开发出来。
真正要把我国种业做强做大，是一个综合的系统工程，除常规育种、生物技术外，还包括种子资源，三者缺一不可。
倍性育种属于哪种育种方式？
倍性育种是通过改变染色体的数量，产生不同的变异个体，进而选择优良变异个体培育新品种的育种方法。植物的倍性育种是植物育种的重要研究内容，主要包括单倍体育种和多倍体育种。
1．单倍体的基因呈单存在，加倍后获得的个体基因型高度纯合。而常规育种需经多代自交才能获得基因型基本纯合的个体。因此，单倍体育种可缩短育种的年限。
2．同源多倍体较二倍体具有某些器官增大或代谢产物含量提高的特点，对于以收获营养器官为目的的作物及无性繁殖作物有极好的育种利用价值。
3．人工创造多倍体也可以将野生种与栽培种的遗传物质重组，育成新型作物。
杂交育种和诱变育种特点？
杂交育种：杂交育种是指利用具有不同基因组成的同种（或不同种）生物个体进行杂交,获得所需要的表现型类型的育种方法.其原理是基因重组.方法：杂交→自交→选优优点：能根据人的预见把位于两个生物体上的优良性状集于一身.缺点：时间长,需及时发现优良性状.
诱变育种：诱变育种是指利用人工诱变的方法获得生物新品种的育种方法原理：基因突变方法：辐射诱变,激光、化学物质诱变,太空（辐射、失重）诱发变异→选择育成新品种优点：能提高变异频率,加速育种过程,可大幅度改良某些性状；变异范围广.缺点：有利变异少,须大量处理材料；诱变的方向和性质不能控制.改良数量性状效果较差.
分子育种与基因育种的区别？
分子育种——将分子生物学技术应用于育种中，在分子水平上进行育种。通常包括：分子标记辅助育种和遗传修饰育种（转基因育种）。
转基因育种——就是将基因工程应用于育种工作中，通过基因导入，从而培育出一定要求的新品种的育种方法。
分子育种很明显不能等同于转基因。利用先进的生物学技术，科学家们可以在不改变作物基因的前提下，改变其性状，或者仅仅是通过分子标记的方法筛选优良品种。有一些分子标记仅仅是测序，检测单核苷酸多态性，根本不涉及基因调控。从这些方面来看，分子育种显然不是转基因。但是在分子育种中，确实也包含基因工程。
单倍体育种多倍体育种诱变育种哪些可遗传？
这三种都可以遗传。
单倍体育种通过配子培育成单倍体个体，再通过染色体加倍技术可以形成纯合子。
多倍体育种也能合染色体数目达到稳定；
而诱变育种则是基因的改变，遗传物质发生了稳定的改变。
所以这三种育种技术都是可以遗传的。
