桃花心木告诉我们什么道理?
不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人、有作为的人。告诉我们在艰苦的环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。《桃花心木》告诉了我们“在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”的道理。林清玄的《桃花心木》一文,让我们明白了这样一个道理:人的成长也和桃花心木一样,只有在不确定中生活,才能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。不确定地在同一时间给桃花心木浇水,是为了让它学会在土地里找水源,从而使它茁壮成长。培养儿童也是一样,只有让他们在艰苦环境中经受生活考验,才会克服依赖性,从而成长为一个对社会有用的人才。《桃花心木》一文告诉我们什么?
林清玄的《桃花心木》一文,让我们明白了这样一个道理:人的成长也和桃花心木一样,只有在不确定中生活,才能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
不确定地在同一时间给桃花心木浇水,是为了让它学会在土地里找水源,从而使它茁壮成长。培养儿童也是一样,只有让他们在艰苦环境中经受生活考验,才会克服依赖性,从而成长为一个对社会有用的人才。
亡羊补牢一文告诉我们什么道理?
回答如下:“亡羊补牢”是一句成语,意思是失去了一只羊后,及时采取措施去防止羊群再次流失。这个成语告诉我们,如果事情出了差错或者遭到了损失,我们应该及时采取补救措施,避免类似的事情再次发生。也就是说,我们需要及时发现问题,及时解决问题,不能等到事情变得更加严重才开始采取行动。这个成语也提醒我们要有预见性,避免类似的错误再次发生。
避漏水一文告诉我们什么道理?
单凭老经验办事,结果吃了亏。
避露水
有个郑国人,白天怕热,就跑到一棵大树底下去乘凉。
过了一会儿,太阳越升越高,树阴随着太阳移动。那个郑国人也随着树阴挪动席子,太阳总是晒不着他。
到了晚上,月亮出来了。树阴随着月亮移动。那个郑国人怕露水打湿衣裳,又随着树阴挪动席子。夜越深,月亮越偏西,树阴也离树越远,还没等天亮,那个郑国人的衣服就全给露水打湿了。
树阴只能乘凉,哪能避露水呢?这个人单凭老经验办事,结果吃了亏。
坐井观天一文告诉我们什么道理?
这个故事告诉我们,站得高才能看得远,不能局限于自身所在的小范围去看世界,去思考问题,要目光远大,思维宽广。
手指一文告诉我们道理是什么?
《手指》这篇课文的启示:手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。“团结就是力量”是这篇课文告诉我们的道理。
《手指》是丰子恺先生的一篇散文,体现了他选取自己最熟悉的生活题材,即每个人都有十根手指,一只手上五根手指各有所长,各有所短,以自己独特的感受具体描写五根手指不同的姿态和性格,用最质朴的文字坦率地表达出来,语言幽默风趣,让读者在会心一笑中感悟生活哲理:团结就是力量。
司马光一文告诉了我们什么道理?
司马光一文的故事告诉了我们以后不管遇到什么事情,我们都应该做到沉着冷静,镇定自若;变换不同的角度,多方位的去思考问题。故事表现出了司马光沉着冷静、果断、勇敢的品格。我们每个人都应该去学习司马光那种沉着冷静,勇于救人的精神。
匆匆一文在字里行间告诉我们什么道理?
《匆匆》写于1922年3月,恰逢“五四”运动落潮期,身为小资产阶级知识分子,作者感受着时代脉搏,内心充溢无尽找不到出路的迷茫苦闷。但是坚强的他并不甘心沉沦,而是站在“中和主义”立场上执着地追求人生理想。
这篇文章在淡淡哀愁中透出诗人心灵不平的低诉,反映了当时知识青年的普遍情绪。
文章紧紧围绕“匆匆”二字, 细腻刻画了时光流逝的踪迹, 表达了作者对虚度光阴感到无奈惋惜, 揭示了旧时代年轻人已有所觉醒, 但又为前途不明而苦闷彷徨的复杂心情。
他关于时光匆匆的思考, 不仅对当时的年轻人有触动, 对今天的读者也一样产生巨大的警醒作用。
文中作者用以抒情的物象“时光”, 因虚无缥缈而极难把握、体现。然一向以笔触委婉、细腻、深刻著称的作者, 却做到了用生花妙笔赋予无影无形的时光具体可感、栩栩如生的形象, 且在此基础上酣畅淋漓地抒发了郁郁情怀。八千多日子”是作者已走过的人生二十四度春秋, 它们“象针尖上的一滴水滴在大海里”, 是新奇的比喻、极度的夸张, 进一步烘托、渲染了“匆匆”的气氛。
八千多日子悄无声息“溜去”, 时间之无情、生命之短暂, 使诗人不禁“头涔涔”而“泪潸潸”了———因岁月蹉跎壮志未酬羞赧得额上汗流如注, 为光阴虚度无所成就悔恨得涕泪纵横。
卖油翁一文告诉了我们什么道理?
这篇文章告诉我们两个道理。
一是任何事情只要闻鸡起舞勤学苦练,久而久之就能做到熟能生巧,不管射箭还是倒油。
二是不要仗着自己有能耐有本事就自负自夸。须知天外有天,人外有人,三十六行行行出状元。三人行必有我师,谦虚谨慎是美德。
风娃娃一文告诉我们的道理是什么?
告诉我们的道理是做什么事情都要开动脑筋,不要一味鲁莽行事,而且做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。
课文中,风娃娃以为自己有力气就能办好事,结果好心办了坏事,生动形象地向学生介绍了风为人们带来的好处和坏处,让学生懂得“光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用”的道理。