杂交育种的概念是什么？

杂交育种的概念是什么？

杂交育种是一种通过不同品种或品系间杂交培育新品种和新品系的一种育种方法。

其原理是由于基因的分离和重新组合，在杂种后代中，不仅有结合双亲优良性状的类型，而且可出现新的有益性状的个体。对这些新类型蜂群进行连续多代的横交固定和严格选择，使它们的种性逐渐趋向一致和稳定，从而育成蜜蜂新品种或新品系。在养蜂生产中，常用的是引入杂交和复合杂交。蜜蜂杂交育种的成功取决于对杂交种所表现的性状的正确认识和杂交亲本的正确选择。杂交育种至今仍是畜牧业中培育畜、禽新品种的重要方法。但在养蜂业中，由于蜜蜂遗传学上的特点和控制交尾的困难性，利用杂交育种方法培育蜜蜂新品种或新品系的工作成就不大显著。

传统育种和现代育种的关系？

种子是农业生产的命脉，是实现高产、稳产和优质的重要保证。传统育种是品种改良的基础，现代生物技术育种可在创造新的育种材料以及提高育种效率上有所突破，必须要双方结合起来，才能最大限度地把产品的潜能开发出来。

真正要把我国种业做强做大，是一个综合的系统工程，除常规育种、生物技术外，还包括种子资源，三者缺一不可。

诱变育种和单倍体育种的区别？

诱变育种：利用理化因素诱发植物产生遗传性变异，再通过人工选择、鉴定育成新品种或新材料的育种方法。 诱变育种可分为物理诱变育种（辐射或射线）、 化学诱变育种（化学诱变剂）。诱变育种其原始材料具有本物种体细胞染色体数。

单倍体育种：利用植物组织培养技术（如花药离体培养等）诱导产生单倍体植株，再通过某种手段使染色体组加倍（如用秋水仙素处理），从而使植物恢复正常染色体数的育种方法。单倍体是具有本物种配子染色体数的生物个体。

当前，人工诱导产生单倍体的途径包括：细胞和组织离体培养、远缘杂交、染色体消失、异质体(异种属细胞质——核替代系)、孪生苗、半配合生殖、辐射诱导、化学药物诱导、单倍体诱导系 等。

分子育种和常规育种的异同点？

经典育种手段和方法包括杂交育种/诱变育种/单倍体育种等等,分子育种主要包括基因工程育种和分子标记辅助选择,其核心仍然是经典育种手段和方法；同时,由于分子生物学研究方法及其技术的应用,研究目的性和研究效率得到提高,原有的种间生殖隔离得到一定程度的打破,显示了明显的优越性.

我的理解常规育种一般是直接改变植株的遗传性,宏观上进行优良品种筛选.分子育种是从基因这个微观水平予以改造和标记,再在植株上进行表达.

改良品种的育种方案？

改良品种一般有三种方法，通过多年的实践经验和科学研究，高接换头可以说是改良品种的最快的方法了，下面可以作一下对比！

第一种方法:第一种改良品种的方法，就是把原有的果树全部挖掉，清理完旧树枝，从新栽植优良的品种，这种方法是挖掉果树，必须要很多的人力，才能栽植新果树，果树栽植好，见到效益最快要等3——5年的时间，所以，这种方法不但费劳力，坐果时间也慢！

第二种方法:第二种改良方法，就是在原有的果树根部锯掉，在锯掉的地方嫁接好品种，长出一个新主干，再在主干上通过定杆，修剪等方法。从新培育新的树形，这样不但麻烦也拉长了坐果的时间！

第三种方法:这第三种方法就是高接换头，我们地方也叫高位换头，这种方法就是，保持原主干，取掉原树的各大分枝，在分枝的根部逐一的嫁接，嫁接的新品种一般有三年的时间，各大分枝同时坐果，这种高接方法最大的好处是，保持原主干来的快，初期坐果，就能达到高产量！

优势杂交育种和常规杂交育种的品种类型的不同？

优势杂交育种与常规杂交育种的比较 1. 遗传效应 理论上，常规杂交育种利用的主要是加性效应和部分上位效应，是可以固定遗传的部分；优势育种利用的是加性效应和不能固定遗传的非加性效应。 2.育种程序 常规杂交育种—先“杂”后“纯”。即先杂交后自交，最后得到基因型纯合的定型品种。 优势育种—先“纯”后“杂”。首先选系自交，再经配合力分析和选择，最后得到优良基因型杂合的杂交品种。 3.种子生产 常规育种简单，每年直接从生产田或种子田内植株上收获种子。优势育种复杂，不能在生产田留种，每年必须专设亲本繁殖区和生产用种基地。

作物杂交品种和杂交育种在概念上的区别？

一、性质不同 1、选择育种性质：利用的是品种在繁殖过程中的自然变异作为选择工作的原始材料。 2、杂交育种性质：将父母本杂交，形成不同的遗传多样性，再通过对杂交后代的筛选，获得具有父母本优良性状，且不带有父母本中不良性状的新品种的育种方法。 二、原理不同 1、选择育种原理：由遗传的分离定律和自由组合定律，可以得知，同一属的植物相互授粉时发生染色体重组。此外，在染色体重组过程中还会发生片段替换、错位和丢失，这将导致下一代个体的许多性状变异。 此外，环境的快速变化也会影响植物本身的遗传物质组成，如化学物质、射线等，从而导致育种中可用的遗传变异。 2、杂交育种原理：杂交育种可以结合亲本控制的不同性状的优良性状，或积累亲本控制的同一性状的不同微效基因。杂交改变了生物体的遗传组成，不会产生新的基因。增加遗传多样性，即不同基因组合的数量，从而产生新的优良性状。

诱变育种和诱变育种的例子各有哪些？急用？

在人为地条件下,利用物理,化学等因素,诱发生物产生突变,从中选择,培育成动植物和微生物地新品种．以诱发基因突变为目的一种育种方法。诱变育种的例子, 如水稻品种 原丰早，小麦品种山农辐63，还有玉米的鲁原单4号、大豆的铁丰18、棉花的鲁棉I号，太空椒、青霉菌的选育等都是通过诱变育成的

杂交育种,诱变育种,多倍体育种,单倍体育种,它们的理论依据分别是什么？

杂交育种 操作简便 使同种生物的不同优良性状集中于同一个体 具有预见性诱变育种 能提高变异频率，加速育种过程，可大幅度改良某些性状；变异范围广单倍体育种 明显缩短育种年限，加速育种进程多倍体育种 可培育出自然界中没有的新品种，且培育出的植物器官大，产量高，营养丰富基因工程 不受种属限制，可根据人类的需要，有目的地进行（具有目的性）

多倍体育种和单倍体育种的不同和相同？

单倍体育种是用杂种的花药培养成单倍体植株，再诱导染色体加倍成为正常的纯合子，进行筛选就可以得到稳定遗传的新品种，优点是可以明显缩短育种年限。

多倍体育种是对二倍体或多倍体诱导染色体加倍，以获得符合需要的品种，比如八倍体小黑麦。